点亮心中的蜡烛

 通迅员：朱瑞祥 刘晓晴 审核：成学通

   继破冰仪式结束以后，小水滴公益联盟赴临沂沂南社会实践团正式运作起来，队员们身负年青而富有激情的使命感，全身心投入到了第一天的任务中，他们所有关于支教工作的希望和梦想也在今天正式启航。

    支教，看似朴实无华却意义非凡的活动，这里的每一位支教队员都在用行动诠释着“支教”这两个字的含义。一天的课程下来，纵然身体的劳累让队员们再难去用语言描述，但脸上藏不住的喜悦、幸福和满足都在诉说着这一天的深情、这一天的非凡意义。第一节课，语文老师带着孩子们学习了《明日歌》，借古人谨言教育学生“今日事，今日毕”，培养他们从小养成做事紧凑、不拖沓的好习惯。学生听得认真，老师讲的开心，不到十分钟的时间里，在老师细致的讲解和领读下，孩子们早已能顺畅的背诵下整篇。大山里的孩子，每一个人都拥有着像星星一样闪亮的眼睛，透露着一股灵性，这种灵性是原始的灵动和自然的清秀。

    下午还没有到开门的时间，孩子们已经到达门前，一双双清澈似水的眼睛诉说着对老师的喜爱，对知识的渴望，那么纯粹，偏偏最是动人。在礼仪课上，支教队员详细地讲解了关于礼仪方面的种种动作和语言，并设计安排学生在合适的场景下进行演示。天真烂漫的孩子们有着最纯洁的心灵，他们不会去在乎外界的看法和议论，对这个世界充满的是好奇和探索精神，他们敢于积极地站到讲台上展现自己的风采，此时此刻作为他们的老师，队员们的心里只有感动和祝愿，为孩子们神采飞扬的积极性感动，祝愿他们阅尽千帆，归来仍是少年，仍怀这样一颗纯洁、善良、大方的真心。地理课上的人文知识开阔了学生们的眼界，博大精深的民族文化是孩子们认识中国乃至世界的第一步，民族文化和精神是个人涵养的根基，少年只有精准的把握了民族和国家的精神所在，才能更好的去深化个人。数学老师根据每个年级的学习进度授课，避免了年级差异带来的问题。为更好的辅助文化课教学，锻炼学生的思维，支教团还开设了棋类课程，棋类游戏不仅能够为孩子们带来快乐，在学习之余放松心情，还能通过思考每一步棋的下法开发学生的智力。通过老师一节课的讲解，学生们了解了五子棋的玩法规则，以后的课程会逐渐升级直到让学生们掌握这种游戏，能自主对棋，这又为他们的假期带来许多学习乐趣。

    第一天的课程对支教队员来说，有开心满足，也实实在在体会到了工作的不易，但这并不会影响他们对工作的热情。因为队员们都拥有一颗充满希望的心，都明白支教的意义。幸福终将是要用汗水来浇灌的，心中的蜡烛已被点亮，在往后的日子里只会越来越亮，在照亮这里的孩子的同时，也温暖了自己的内心。